lundi 5 septembre 2016

SMC S3

S3



electromagnetisme

chimie organique 1
 

Chimie descriptive


    



            



  




Préambule

L’année Universitaire 2014-2015 se distingue par l’adoption d’un nouveau Cahier des

Normes Pédagogiques Nationales (CNPN). Pour le cycle licence, le nouveau CNPN prévoit

des modules langues et terminologie en première année. La raison d’être de ces modules

obligatoires est de faciliter la transition Lycée-Université aux étudiants dont la langue

d’enseignement est le français. Tout semble indiquer, en effet, qu’une maîtrise

insuffisante de la langue d’enseignement entrave grandement la compréhension des

concepts scientifiques pour un grand nombre d’étudiants.

Les termes désignant ces concepts ont une importance capitale dans la construction

du savoir scientifique et sa transmission. C’est la raison pour laquelle nous avons

demandé à un groupe d’enseignants-chercheurs d’expérience de réaliser un Lexique de

correspondance simple et fonctionnel entre ces termes scientifiques en arabe et en

français. Le lexique, ainsi conçu, est délibérément limité aux termes utilisés dans le lycée

public marocain et repris en première année de Licence afin d’en faciliter l’exploitation.

Les termes désignant des phénomènes complexes ou des concepts composés ont été

définis ou illustrés.

Cette première version du Lexique, réalisée sous la contrainte de la rentrée

universitaire est certainement perfectible. Toutes les remarques et suggestions qui nous

parviendraient seraient prises en compte dans une version plus élaborée qui sera amenée

à être numérisée afin de faire partie du contenu des modules langues et terminologie qui

sera bientôt disponible sur les plateformes pédagogiques des universités

Langue 2

Informatique 1

Chimie minérale I

Cristallochimie I

Diagramme de phases

Chimie organique I

Chimi organique gle

Hydrocarbures et fonctions monovalentes

Electricité 2

Optique 2